故事时间

现在的孩子，从出生开始眼睛里决不缺乏“色彩”！回想我们这些做父母的童年生活，“聆听”是我们了解世界的主要方式：听广播、听录音机、听故事……当时，我们各自脑海中会出现只属于自己的人物、动物形象和故事情景……我们可以任意随想，我们深深地陶醉其中！ 近些年，中国的父母开始重视孩子的“阅读”习惯培养。那就先从“用耳朵阅读”开始吧！先培养孩子“聆听”的好习惯，解放眼睛、保护视力，更重要的是激发他们丰富的“想象力”！时间久了，您又会欣喜地发现，孩子的“语言表达”能力也会有所提高！因为，我们在多年的教学实践中发现：只有将“语言”运用在生动的“故事情境”中，才能真正有效提高人的“语言表达能力”，这一点尤其适合儿童！ 我们将对世界经典儿童文学作生动地再现：加大对于故事情节的描述和情境缔造的笔墨，播讲团队“用情地演绎”各类角色，配上恰当的音乐、音效，我们力争给孩子“听动漫”的美妙感觉！让孩子在无意识模仿中提高自身的语言表现力，随时参与，随时作语言的练习和表演；每个故事，都是一段难忘的“阅读之旅”……