《冰狐的守望》免费试读_初音九尾
序章‘还有就是为什么要2000字。(╯°Д°)╯( ┻━┻’
初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那洁白的法杖,雪纷纷扬扬的落下,在空中舞动着美丽的姿势。万物都在她的掌控之中医院的也不例外。
“忙了半天没想到是死胎里了还让我们的在这么冷的天给她做手术,冻死了。”护士对手掌哈了口气。
“就是,大过年的,真晦气。”没有惋惜只有抱怨
“会不会是闹鬼?”
“嗯嗯,有可能,我听说之前进去的产妇孩子都死了”
“闭嘴!别说什么鬼不鬼的多晦气。”一个妖艳的护士说道
“有什么大不了的。‘不就是给院长当个情人吗!’”
不过只后几人在没有说话了。压抑的气氛,幽深的走廊,混暗的灯光。幽静而诡异。二楼,白色的木门上挂着一块锈迹斑斑的铁片,上面喷着204,儿~你死。不只是门号诡异而且这个病房还有一段传言,据说两年前春节的时候一辆黑色宝马驶进医院(早在1929年7月,一款被宝马称为Dixi 3/15的双座敞篷车就诞生了,也就是从这辆车起,宝马开始了自己的汽车制造生涯,在随后的多年发展中,敞篷车一直是宝马车系的重要组成部分。宝马集团的产品在上世纪八十年代就开始出现在中国市场上。1994年4月,宝马集团设立北京代表处,标志着宝马集团正式进入中国大陆市场。但当时也只有豪门才能开的起宝马了。可奇怪的是这辆宝马的内部要比现在的宝马还要好。)下来一对年轻夫妻男的帅气,俊杰,女的美丽,妖娆。只见男子拉着女子的手问道
“真的要打掉吗?,好不容易才怀上的呢?”
“呵呵,不打掉?难道让你妈打死我?”
“,,,”
“没有选择的余地了吗?”
“哈哈哈!有啊!”
“是什么?”
“那么就是我死掉啊!”
“,,,”无语中“要不,要不我们把孩子生下来放到福利院等有了男孩儿时候我们再说养她们好不好。”
“那是童话世界,这是真实的世界?”说完便不男子直接向医院走去。男子也没有再阻拦,因为他知道有些事情不是他可以决定的。
两个胎儿也就因此取了出来,孩子被在男子放一个手术室中也就是的204男。“希望医生或护士者可以抚养她们”在男子走之后来一个医生,一个妖艳的护士
“真是的打个胎还要请我这位堂堂副院长,还耽误了我们的美事”阴笑这看了看看身边的年轻护士,哎,不用想之前一定发生了很污的事情
“那你怎么还来”护士的语气有轻微的鄙视,她可是知道这货连死人都没见过并且这方手术他一点忙也没有帮上,要不是人家强烈要求院长打死也不会让他去。(为啥院长不去尼?额⊙?⊙!院长也不会滴!不会为啥院长也不会?因为走了后门儿!(╯●皿●)╯┻━┻那他是怎么走后门的?('-')ノ)`-')啪!这位童鞋阎王爷在地府等你你去吧!,因为他是官二代╮(︶﹏︶)╭这个理由充不从分回归正文)
“我听我爸说他是京城很有地位的家族少爷我得罪不起”
“京城里这那么远怎么会跑到这做手术呢?”
“我怎么可能知道,来!我们继续”伸手便朝衣内,丰满的胸口揉捏“啊!~嗯~”“咚!啊~!咚!啊~咚咚咚恩~~!”
噗!被包裹婴儿突然掉落在地面
“啊~!”(男的在叫,‘哎!怎么这么胆小,有点男人气魄好不好’,‘你厉害你来啊!’‘额⊙?⊙!你继续,继续!’)“卧槽!搞基”从此搞基流行于网络。
“怎么啦,继续很舒服的”
“两,两个人头”他的大兄弟瞬间吓软。女的又动两下见还硬不起来也就放弃了
提上丝袜。向漏出婴儿头的单子走去。护士解开那个单子“只是两个婴儿罢了,不过也快要死了”
“怎,怎么办?”
“还能怎么办?扔了呗”垃圾桶走去护士一脸轻松,就像做了一件微不足道的事样。
俩人走之后房间里又突然出现了一位黑发身玄衣绣着苍龙男子。只见他伸手向垃圾桶中的婴儿抱起。
“哎!”“难道人性陨落到如此地步吗?”
轻轻的摇晃婴儿。嘴里哼着一首不知名的歌曲,时而,柔如似水,时而,冰冷刺骨。两个婴儿化作星星光芒冰冷而柔和,光芒又分别化为两个女孩。苍龙服男子轻轻地抚摸着她们的额头。手上不是何时出现两个法棒塞给两个女孩“这也是物归原主了吧
两年后的今日我会抱着一名婴儿来到你们要保护他(她)只要不丢掉小命就行,作为交易这两根棒棒糖就给你了!”拿出两根棒棒糖
两个女孩刚要伸手去拿,青龙服男子却将棒棒糖放藏在身后。
“答应我,我才能给你”
~静~(五秒)
“咳咳!点一下头就行了。”
“能不能答应我?”
(约三秒)
两个女孩着青龙服男子,男子看着两个女孩,青龙服男子冲着女孩使劲儿点了一下头。两个女孩子才慢悠悠的点了一下头。
“‘我上辈子欠谁了的’,好就这么愉快的决定了给”立刻将身后的棒棒糖摆在两女孩儿的面前
,女孩儿用你意思色狼的眼神看着他,而一只手向棒棒糖
伸去。
‘我操,被当成色狼了(扶额)’
站起身来向旁边一指,出现了一个圆形的洞口,仿佛世间再没有任何东西可以做出如此圆的洞口,手拿黑色前面的鬼差从黑漆漆的洞口中走出。
“从今日之后,凡是在这里出生的婴儿无论你用什么方法都要将他们杀掉,直到我抱着一个婴儿来的时候可以停止你的屠戮。这件事你二人不用管”又递给他说一个青色的令牌且,并没有像对女孩那样温柔
,只有冷漠“如果他们来了你就拿出这个令牌,若他们敢还敢杀你,便捏碎此令牌我自会赶来,哦!!顺便保护下这两女孩。”
“哦,我差点忘了,你看我这记性点”摸了摸头
“给”
“这是你们的记忆”的凭空一点出现两个淡蓝色光芒,迅速地融入到女孩的脑袋之中
做完便消失在漆黑的走廊深处。
解论文
解论文。
百度上搜的。
议论文答题公式
2013-09-21 2128人 6页
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1 议论文复习专题
议论文阅读
一、考点归纳:
①归纳中心论点
②有关论据的题型(4种常见题型)
③论证方法的判断及作用
④论证结构的分析
⑤议论文语言的特点
⑥重点内容的理解
⑦个性感想的表达
二、答题准备:
1、拿到一篇议论文,首先看文章题目。常常题目就是文章的论题(即探讨的话题)或直接是论点。
2、其次划出文章的论点、分论点,这样就基本理清了文章的结构,便于抽丝剥茧。
3、看篇目后的习题。一般是5小题,题号的顺序一般对应了文中内容的相应顺序,大部分能够直接在文中勾画出答案。
三、考题示范及答题技巧
⑴归纳中心论点:说说本文的论点是什么?(考题示范)
①找论点的方法:一看题目,二看开头,三看结尾,四看中间,五自己归纳。
②技巧:在明确表达论点时常有“所以”、“总之”、“因此”、“总而言之”、“归根结底”等总结性词语。
⑵有关论据的题型:
①这段话用了什么论据,有什么作用?(考题示范)
2 答题格式:事实论据或道理论据,作用是这段话充当了xx 论据,更有力的论证了 xx 观点。
②概括所给段落(论据)的内容。(考题示范)
答题格式:ⅹⅹ人+怎么做+结果
③请你在文中某处补充一个论据。(考题示范)
答题时联系上下文的所举论据,补充一个相应的事例或名言警句,有时还可能只是让你仿写句、段。
④文中某段的论据是否多余,请你说说看法。(考题示范)
答题格式:不多余,论据是从正/反面论证观点。与前/后一段中的反/正面论证形成鲜明对比,突出观点。
⑶论证方法的判断及作用:(4种常见的论证方法)
文中某段主要运用了什么论证方法,其作用是什么?(考题示范)
*(答题时一要看论据的内容形式,二要看论点与论据的关系,要对各种论证方法的具体要求及表现形式有准确的了解。)
答题格式:
①举例论证(例证法、事例论证)——摆事实
作用:文章列举了……的事例,具体有力地论证了……的论点,使论证更充分、更具有说服力。(进而证明了……的中心论点。)
②道理论证(引证法、引用论证)——讲道理
作用:作者引用了……道理论据,论证了……的论点,使论证增加了权威性,增强了说服力。(进而证明了……的中心论点。)
③比喻论证(喻证法)——讲道理
作用:作者将……比作……,生动形象地证明了本文(段)……的论点,使说理更通俗易懂。(进而证明了……的中心论点。)
④对比论证(对比法、正反对比论证)——讲道理
作用:作者把……与……对比,使之形成鲜明对照,突出了……的论点,使说理更鲜明。(进而证明了……的中心论点。)
⑷论证结构的梳理:
3 *基本结构:引论(提出问题)—本论(分析问题)—结论(解决问题)*议论文结构的常见类型:总分式、并列式、递进式、对比式等。①作者如何证明本文的中心论点?(考题示范)
*(提示:根据议论文的基本结构和常见的类型给文章划分段落层次,概括内容。)
答题格式:作者为了证明 xx 中心论首先用 xx 论据,然后对 xx论据进行论证分析,从而证明了 xx 的观点。
②请你具体说说文中某段的论证思路。(考题示范)
答题格式:首先提出了 xx 观点,接着用 xx 论据进行论证分析,最后补充了论述,总结了xx 观点。
*议论文开头的作用有:
(提出中心论点;引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。)
*议论文结尾的作用有:
a、深化中心论点,提出……的结论;b、重复或强化……的中心论点;c、发出……的号召或劝勉人们……;d、补充论证了……。(其作用是使论证更严密。)
⑸议论文语言的品味:
*(分析议论文的语言特色:
a 、要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密;
b 、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性;
c 、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。)
下面从不同角度解释一下:
a 、语言准确、严密性:表现为判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。概念使用准确,定语、状语等修饰成分恰当。
b 、语言生动、鲜明性:表现为表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明,恰当使用修辞方法和特殊句式,增强语言的生动性和说服力。
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4 c 、语言概括、简洁性:表现为在议论文的事实叙述不细致,较笼统。用议论文的目的是以理服人,不宜详细叙事,否则会喧宾夺主。
四、考题示范
1、句中加点词语有什么作用?(考题示范)答题思路:先确定、回答词语在语境中的(表层)含义然后写词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用;最后写体现了议论文语言的什么特点。这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。
2、文中某两个词语的顺序是否可以颠倒?(考题示范)答题思路:(1)解释词语的含义;(2)阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其先后顺序或层次性。
3、文中的某个词能否删去,为什么?(考题示范)答题思路:固定写不能删去,然后将去掉之后的意思与去掉之前相比较,说明不能去掉的理由。最后写体现了议论文语言的什么特点。
(1)重点词句的理解:
答题思路:词语、句意的理解,要回文中具体段落,联系上下文进行具体分析,注意要切合文章的中心论点。其题型的标志是“引号”。(如2009年江苏连云港考题“比经济更重要的是文化复兴”第一题:文中“振奋人心”的内涵是什么?此题中“”就是一个标志,标志着需要回文段中联系上下文找答案。)
(2)个性感想的表达:
结合生活实际,谈谈你读了本文之后的启示?(考题示范)
答题思路:结合自身生活实际,谈切合本文中心观点的生活实际。
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