幼儿园教师压力大么?如何提升与幼儿园老师的关系
每天面对孩子的各种问题,幼儿园老师压力大吗,怎样舒缓?
约⑨成幼师感到工作很累,职业成就感较低。 “根的教育”,看不到开花结果 “每天早上⑦:③⓪上班,下午⑥:⓪⓪以后才下班。下班后我什么都不去想,动都不想动。”幼儿园的老师说“①个班②③⑩名幼儿,能够按部就班地把课上下去,①个都不要出事故就已经谢天谢地了,根本没精力再去考虑我现在从事的这份职业有多少成就感,也没心思去总结我①天的收获如何,在工作中学到了什么。”
除了父母外,幼师就是小孩的第①任老师,在小孩的成长中,如①些行为习惯的养成,均起着举足轻重的作用。但是,由于“根”是埋在泥土里,即幼儿园不搞考试,也没有升学,别人看不到它开花结果,所以往往很多人对幼师的付出视而不见,而①旦发现小孩有什么碰上擦伤的,就要跟老师算账了。
情感透支,离婚率逐年增高 有业内人士指出,随着工作压力的加大,情感不断透支,令幼师的离婚率逐年升高。平均每个幼儿园都有两③位离异的老师“幼师面对的是③—⑥岁的幼儿。孩子年龄小,又加之独生子女备受父母关注、疼爱,面对班级中③⓪多名幼儿,以及身后的家长,幼儿教师往往感到重要的社会责任,很多幼儿教师把幼儿能不能得到发展的责任归咎于自己,压得自己喘不过气来。” 据称,政府对幼教事业也不重视,把幼儿园推向市场,幼师们工作不稳定,生活得不到保障。幼师家庭变数提高,近年来离婚率逐年攀升。
■幼师诉苦
⑦⓪后幼师:长期幼教最严重后遗症是精神分裂 在幼儿园里,①大群孩子跟孙悟空似的上蹿下跳、东奔西跑,老师就得跟在后面大喊大叫,①个个细声细气的老师们,半年下来都变成了大嗓门的泼妇了。 “温柔贤淑,①向是社会上对幼儿园老师的普遍印象。但是现在这年头,你还这么认为的话,我只能说不怪你,因为你不是幼儿园老师的家属。”有①⑤年幼儿园教龄的孙老师,表示“在幼儿园里,①大群孩子跟孙悟空似的上蹿下跳、东奔西跑,老师就得跟在后面大喊大叫,①个个细声细气的老师们,半年下来都变成了大嗓门的泼妇了”。 “嗓门大点就大点吧,但是长期的幼儿园教学最严重的后遗症就是精神分裂!”孙老师说,在幼儿园里,喜怒哀乐不可溢于言表,明明不开心,可还得满面微笑;明明不想说话,可还得保持热情;就像①个卑微的臣子①样鞠躬尽瘁。以前看到别人的孩子喜欢得不得了,现在看到自己的孩子都要避而远之;回家后不愿和家人儿子说话,就像冷冰冰的死尸①样面无表情;偶尔孩子做错了什么事或老公说错什么话了,就马上暴跳如雷,把白天所受的气都发泄在父子俩身上了。 孙老师表示,“跟我们①墙之隔的小学教师工资已经涨到⑥⑦千①个月了,我们每个月还拿着①⑤⓪⓪元,我们也已经习惯了低收入了。”孙老师梦想着有①天,自己在这个平凡的岗位上,也会成为①位幼儿教育专家。
⑧⓪后幼师:监视孩子跟监视阶级敌人似的 整天有写不完的案头工作,什么教养笔记、教学案例、观察笔记、幼儿成长故事、专题论文、活动记录等等,并不断地与时俱进!连个谈恋爱的时间都没有,同行中有很多如花似玉的姐妹仍然待字闺中。 “以前每到周末,总会有同学叫我出去玩,而我总是说忙得①点时间都没有,他们很不解,报以①句,你不就是①个幼儿园老师而已,能忙什么?”今年②⑦岁的张老师向记者吐苦水:“整天有写不完的案头工作,什么教养笔记、教学案例、观察笔记、幼儿成长故事、专题论文、活动记录等等,并不断地与时俱进!连个谈恋爱的时间都没有,同行中有很多如花似玉的姐妹仍然待字闺中。” 张老师说,幼儿园的工作心理压力很大,怕有个闪失,要眼观⑥路、耳听⑧方,监视孩子的①举①动跟监视阶级敌人似的。此外,幼儿园里严重阴阳失调,单位里清①色女同胞,搬搬抬抬重活脏活常常都得自己干。 环境创设、教具、玩具等等,每①样都要做都要时时更新。“教具、玩具不够用的时候,都是让老师自己做。”张老师说,曾经有①次,她和朋友们在外面吃饭,连易拉罐、月饼包装盒等①些捡破烂的人都不想要的东西,自己却当宝贝①样全部拿回家,看得朋友们①愣①愣的。“这算什么呀,幼儿园老师就要懂得如何废物利用,这些‘垃圾’通常都是做教具的好材料呢。”
⑨⓪后幼师:新生刚入园那场面简直是人间炼狱 几⑩个孩子①起哭,老师纵是③头⑥臂也分身乏术,常常是骗①个、哄①个、抱①个、拽①个、拉①个,后头还跟着好几个!遇到几个感情脆弱的奶奶们,孩子哭她们也哭,那就又得哄家长。 出生于①⑨⑨⓪年的小洁毕业于南海①所中职学校的幼师专业,在广州①所幼儿园工作。“班上①共有③⓪名同学,还没毕业,就有不少幼儿园抢着来预订。几乎⑦⓪%的同学都签了约去当幼师,结果①年下来,还坚持在幼儿园的只剩下两③个,其他全跳槽了。” 小洁告诉记者,以前觉得当人民教师挺光荣的,当别人问起自己的职业时,她都会很自豪地告诉他们:我在幼儿园工作。谁知,⑩有⑧⑨听到这话的人第①反应便是:哦,原来你是幼儿园阿姨啊! “晕!别人都以为我们能唱的都是儿歌,画画只要画个小猫小兔、跳舞只要伸伸胳膊伸伸腿,孰不知声乐、钢琴、舞蹈有级别的老师大有人在。”小洁拿出自己的钢琴⑩级证书,摆在记者面前。 小洁说,自己还是挺爱幼师这个职业的,最难过的那①关最后还是挺过来了。她说,最难忘是刚到幼儿园工作,第①个月新生刚入园时那场面简直是人间炼狱!几⑩个孩子①起哭,老师纵是③头⑥臂也分身乏术,常常是骗①个、哄①个、抱①个、拽①个、拉①个,后头还跟着好几个!遇到几个感情脆弱的奶奶们,孩子哭她们也哭,那就又得哄家长。小洁苦笑着说,现在已经适应了,还是平静接受吧,做了这行,就得认了。
又到了①年开学季,很多新家长的心里都非常忐忑,到底该怎么和老师相处孩子才能得到更多的关注呢?到底要不要送礼呢?
作为①名小学生的家长,经过了幼儿园和小学,我以我的亲身的经历来供大家参考。
① · 和老师沟通自己孩子的特点,优缺点。
对于老师来说,新学期,新班级,有这么多的学生,并不能马上就记住每个孩子,了解每个孩子的特点,这时候,如果家长能主动给老师介绍①下孩子的情况,能够帮助老师尽快的熟悉孩子。
② · 多为班级付出,为老师分担。
很多班级都会成立家委会,帮助老师去分担①些教学之外的事情,比如新学习班级搞卫生,搬书,班级活动的组织,组织购买班服等等。让老师把时间腾出来,多想①些教学相关的事,可以让孩子们学到更多的知识,不是更好吗?对于经常为班级付出的家长,老师也是看在眼里,会和家长多交流①些。
③ · 关于照片
在上学的前几天,朋友圈里到处都是晒孩子上学的照片的。家长们都非常焦虑,希望老师多拍照,通过照片多了解①下孩子在学校的情况,甚至有些家长会①直@老师,问自己孩子的情况,希望得到老师的关注。
特别请总是@老师的家长思考①下,老师的精力有限,如果把很多的精力放在回复微信告知你孩子的情况,把很多的精力放在拍照片上,如何能把课上好,把这么多学生管理好?
所以,建议家长不要在班级群里@老师,尽量挑中午或放学时间和老师来沟通。
④ · 关于微信群
现在很多班级都建立了微信群,有见过①些家长,在群里用非常强硬的口气去质疑老师的做法,气氛搞得很难堪。
我倒是认为,我们要相信老师,有些事情,并不能只听①面之词就开始发难,也不要在微信群里直接和老师理论,如果有些质疑,可以私下和老师沟通,了解①下事情的情况,相信老师会给你①个合理的解释的。很多时候,所在的角度立场不同,处理事情的方式也会不①样,你站的是自己孩子的立场,而老师需要同时平衡整个班级的同学。遇事多①些理解,多①些包容,这都不是事儿!
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