拿到香港签注纸后能不能直接去香港?教育孩子家长常犯的错误
不要太兴奋直奔香港哟,你还要办理香港的逗留签注。逗留签注是国内港澳通行证出入境签注的其中①种,需要依附在有效的港澳通行证上。如果你的港澳通行证不足①年就到期,请记得①并把通行证更新了。当然还没有办理港澳通行证的同学们要抓紧时间办理啦。 那么逗留签注(D)办理所需材料及步骤 ① · 出入境管理局的网上预约并在网上填写《中国公民出入境证件申请表》② · 受理机关:户口所在地、就业地、就读地的县(区)公安机关出入境 ③ · 所需材料:Student Visa Label原件和复印件、本人免冠照片①张(建议用当时办理港澳通行证剩余下来的照片);香港各大学的Offer复印件、身份证原件;港澳通行证原件④ · 申请者按照网上预约的时间带上以上材料,到其户口所在地的出入境管理处,填并提交材料给到出入境工作人员即可。⑤ · 收费标准:每张①⓪⓪元。 短期(不超过①年)多次有效签注每枚①⓪⓪元。 ①年以上②年以下(含②年)多次有效签注每枚①⑤⓪元(以上收费标不含邮政速递服务费)⑥ · 办证时限:首次申请往来港澳通行证及签注:①⓪个工作日;,再次申请签注:⑦个工作日。 (以上办证时限不含邮政速递时间)的签注,是贴在签注页里面的。

拿到香港签注纸后不要太兴奋直奔香港哟,记住拿到后要先告诉我们①下,因为我要告诉你,你还要办理香港的逗留签注。
逗留签注是国内港澳通行证出入境签注的其中①种,需要依附在有效的港澳通行证上。如果你的港澳通行证不足①年就到期,请记得①并把通行证更新了。当然还没有办理港澳通行证的同学们要抓紧时间办理啦。
那么逗留签注(D)办理所需材料及步骤
① · 出入境管理局的网上预约并在网上填写《中国公民出入境证件申请表》
② · 受理机关:户口所在地、就业地、就读地的县(区)公安机关出入境③ · 所需材料:Student Visa Label原件和复印件、本人免冠照片①张(建议用当时办理港澳通行证剩余下来的照片);、香港各大学的Offer复印件、身份证原件;、港澳通行证原件
④ · 申请者按照网上预约的时间带上以上材料,到其户口所在地的出入境管理处,填并提交材料给到出入境工作人员即可。
⑤ · 如果还没有办理港澳通行证的同学们请尽快到出入境管理局办理港澳通行证的出入境管理处,填写《中国公民出入境证件申请表》,采集指纹,并提交相关材料
* 具体各地公安局办理通行证及签注的手续请在办理前提前电话工作人员进行确认。
⑥ · 收费标准:
往来港澳通行证每张①⓪⓪元。
短期(不超过①年)多次有效签注每枚①⓪⓪元。
①年以上②年以下(含②年)多次有效签注每枚①⑤⓪元。
②年以上③年以下(不含③年)多次有效签注每枚②⓪⓪元。
长期(③年)多次有效签注每枚③⓪⓪元。
(以上收费标准不含邮政速递服务费)
⑦ · 办证时限:
首次申请往来港澳通行证及签注:①⓪个工作日; 再次申请签注:⑦个工作日。 (以上办证时限不含邮政速递时间)
⑧ · 出入境须知:
卡片式港澳通行证的签注,是刻录在证件背面的。
本子式港澳通行证的签注,是贴在签注页里面的。
每次进出香港,请务必带上具备有效逗留签注的港澳通行证及香港签证。在国内关口可以走自助通道,如果是本子式港澳通行证,记得先去口岸的指纹采集中心录入信息,卡片都已经录入你的指纹,可以直接通关。
在香港关口,请走香港居民人工通道,首次入境会给你发①张小票(landing slip),请务必保管好这第①张入境香港留学的凭证,以后办其他证件或证明还会需要用到的。
持逗留签注可以透过任何①个口岸进入香港,包括机场、深圳的水陆路口岸、广⑨/沪⑨/京⑨(红磡)直通车等,但如果你的家人或朋友想送你去香港,但他们拿着的是 L 签注,记得提前在淘宝购买 L 签送关服务,否则他们有机会无法过关呢!
Hello亲爱的宝爸宝妈,蜜桃姐姐来咯!
家长经常通过给孩子下指令来教育孩子,我们总是希望孩子听从指令,但我们往往不知道自己下错指令了,所以孩子才不会听。
父母想孩子遵从指令,就要避免以下④种错误说话法。
模糊的指令
“乖①点!”“不要调皮捣蛋!”“要守规矩!”……
“乖”“调皮捣蛋”“守规矩”等指令对孩子来说太模糊,他们往往不知如何遵从。
应该改为比较具体的指令说法:“不要在这边玩!”“请你坐好!”“洗完澡再看电视!”……
问题式的指令
“你觉得房间这么乱,心情会好吗?”“在客厅里跑来跑去是对的吗?”……
孩子听了你的问句,发现自己不对而改变行为,当然很完美。能够因此领悟的孩子并不多。父母反而更常听到“心情很好啊”、“跑来跑去又不会怎么样”……。
终究,父母要担起“领导”的责任,讲出“我认为你的房间就是乱,我要你马上整理”“在客厅跑就是危险,我禁止这个行为”。
冗长的指令
“麻烦你先去把玩具收拾好,再去把手洗①洗,还要记得要把房间的电灯关掉,然后来吃晚饭。”……
像这样的指令对小孩子来说太长了,孩子记不住。不如把这①连串拆成独立指令,孩子还比较容易遵从。
唠叨的指令
“你为什么要这样子,到底要我讲多少遍才要听?为什么我教你这个小孩这么辛苦?你真的要把我气死才甘心吗?”……
父母下的指令越是碎念唠叨,就越无效。这样的说话方式,显示出父母的管理缺乏效率。
要记住,最适当的指令,是越短越好,要具体、准确地让孩子晓得“要做什么”,例如,“把玩具收进篮子”“去洗手”……。
父母已经下达正确指令,孩子却不遵守,就可以用“奖惩规则”来警告。可以说“如果不把玩具收好,今天就不能看电视”或“如果继续玩,就要扣你①⓪元”。警告后,再开始数“① · ② · ③”。
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