VR不够看 迪肯大学将在课堂上应用AR技术

  我们知道与全民VR的火爆之势相比，AR显得非常冷清，但是其实它也在特定领域发挥着自己独特的作用。VISA正将它应用到一个新的电子商务解决方案中，工程设计领域的500强企业AECOM则正打算将它应用于遍布3大洲的建筑项目中。  

  现在，澳大利亚的迪肯大学则准备把AR眼镜作为一个教育工具应用到它的医学和工程学课堂上。据国外网站ITNews报道，从今年12月开始，迪肯大学将在它的一些课堂上使用AR技术，他们的第一个AR应用将会应用到11月到次年3月的夏季课程中去，2017年第一学期开学以后，他们将会把这一技术应用到更广泛的领域中去。  

  在医学课堂上，他们将在手机或平板上显示出人体重要器官的叠加图像。学生们可以通过移动他们的设备来查看人体器官的不同截面图，他们还可以与这些图像进行简单的交互。  

  迪肯大学已经在这一技术上钻研了一段时间了，2014年上半年的时候，大学数字实验室就在伯伍德开放日展示了一个多语种的AR应用。之后，大学又与美国机构EON现实达成合作关系，双方将共同开发这一技术，今年晚些时候，他们还将在墨尔本CBD商圈建立一个沉浸式现实研究中心。  

  从今年7月开始，迪肯大学将成为澳大利亚首家提供以及AR学士学位的大学，明年，它还要开展一个信息技术研究生课程。根据大学首席数字官威廉▪孔法洛涅里的说法，大学在考虑应用沉浸式技术的时候，需要注意哪些是短期投资，而哪些是长期的。  

  “因为这是一个相当超前的教学方案，我们没有现成的模板、框架或是方法论可以作指导，”孔法洛涅里表示，“标准是另一个大问题。我们没有现成的标准可以使用，所以如果你想要投资一个沉浸式现实内容管理系统，你需要考虑这个系统的技术寿命，你需要明确自己能够在这样一个明年就可能大变样的事物上投入多少。  

  ”在过去的一年里，MagicLeap时常会放出一些酷炫无比的特效影片，吊足了VR/AR/MR爱好者们的胃口。而他们的设备的真面目恐怕却只有公司内部人员才能知道了吧，现在，它再一次放出了一段宣传视频，只...。