《破解青春谜题》： 初三8班

第一章 初三8班

2015年9月1日，敬州的天忽而晴忽而暗，似乎马上就要开始下雨啦。然而，天气的变化也影响不了开学的激情，9月1日，是全国中小学开学的日子。

而山球中学，同样也不会例外。

九年级，至关重要，这里他们即将面对的是人生一大转折点---中考。虽然相比高考而言，中考是小巫见大巫了，有的人梦想考重点高中，有的人梦想读技校，有的人想读普通高中，但是有一种人，他们的梦想与常人不同，他们就是来自初三八班的七剑客。

初三八班的教室位于一楼最角落，而旁边则是学校的围墙，那是一个容易让人忽视的角落，却有着与外界不同的氛围。

初三八班教室，看到的和其他班级的不一样，一地的瓜子壳，在阳光的照射下显得格外刺眼；满是上一届学长留言的黑板仿佛带我们回到了他们中考那天。大家初一初二都是同班，互相都是认识的，三五成群的正在聊着天。

初三级办公室，新上任的班主任丘红正在翻阅着学生的资料，每看完一个学生的资料先是眉头微微一皱，而后露出了笑容。丘红，一个刚刚毕业于著名师范大学的高材生，由于年龄的关系，他可能与同学们有着许多共同的话题，这也是为什么学校把他安排到初三八班的原因。即使平时放松，但是不越线就是她的原则，同时她兼任初三八班政治老师。

这时，一个大腹便便的中年男人向丘红走去，丘红看到此人，立马放下手下的活，站在他身边，中年男人拍拍她的肩，对她说道：“丘老师，你刚刚接手初三8班，对他们的情况可能不太了解，不过不要着急，一步一个脚印，慢慢增进感情，或许在你的带领下，他们真的可能创造出不一样的辉煌。”

“感谢叶校长的栽培，我定会尽我所能，让他们成为有用的人。”

“不错不错，丘老师，相信你，初三8班有7个人，你要特别留意一下，我先告诉你他们是谁，至于他们的特点，我希望你从和他们的接触中去发现，然后感化其他人。”说完，叶校长在花名册上圈了七个圈，就转身离去了。

校长离去没多久，第一节课上课铃声想起，丘红带起备课本向教室走去，开始了毕业以来第一节课。

“大家好，我是你们初三八班班主任兼你们的政治老师，丘红，山丘的丘，红色的红，你们可以称呼我为丘老师，也可以叫我红老师。”如此接地气的自我介绍赢得了初三八班42名同学的热烈掌声。

“老师的自我介绍，做完了，接下来，请开始你们的表演。”

“我叫李巧仪，喜欢看书。”

“我叫徐嘉豪，喜欢打篮球和跑步。”

“我叫黄斌荣，喜欢动漫二次元。”

“我叫蔡梓建，是个小说迷，特别是武侠小说。”

“我叫尚青北，梦想是进入我国最最高学院。”

...…

30分钟过后。全部人业已介绍完毕，果然如校长所说这个班很特别。

“我刚才来教室之前翻了你们的资料，发现你们小升初以及初一的成绩都不错的，但是由于手机的普及，手机在你们手里从联络工具变成了游戏工具，你们觉得这样做好吗？觉得好的请举手？”

教室一片安静。

第二章 不一样的老师

“虽然玩游戏是不对的，但是这也是一种兴趣爱好，每个人都有权利拥有一个爱好，所以我不管你们玩游戏，但是希望大家在学校作为一个学生，就要遵守学校规章制度，不要带手机进入班级。下面我们开始我们的班会。”

丘红转身在黑板上用粉笔写下了班会二字。

“第一节班会课，我们不说其他，我们先来聊聊天，玩一个小游戏，前后两排同学为一队。”

话音落下，叽叽喳喳的讨论声瞬间响起。

A同学说：“老师这是要干嘛呢，玩游戏，少见啊！”

B同学看了A同学一眼说道：“这可能是老师的阴谋。”

......

经过几分钟的议论，教室归于平静，丘老师接着说道：

“那我来介绍一下游戏规则，我这里有10张白纸，我们班40个人，4人一组，刚好，一个小组得到一张。”

说完，她走下去将白纸发给了他们，并且让单数排的同学向后转，方便接下来的课程，然后走回到讲台。

“同学们，你们知道这个白纸是来做什么的吗？给你们打草稿？给你们写作文？都不是。给你们画画的，大家先不要急着动笔，听我说完。大家经常听到学校是我家，保护环境靠大家这句话，那么我们的目的就是画一个家，你们可以画学校，可以画班级，画出你心中家的样子，第一位同学动笔然后第二个同学补充，轮流下去，那么开始吧！孩子们。时间30分钟。”

说完在讲台上拿了一张凳子，坐了下来，偶尔眼睛抬起来看看同学们，发现有的人在翻书，看看书上有没有图片，有的人偷偷在桌子底下玩起了手机，也有的正在和小组同学讨论，但是他并没有说话去打扰他们。

10分钟后，她发现有些小组已经开始画起来了，有些小组还在抓耳挠腮无从下手，于是他站起来从讲台上走了下来。

一路看下去，有一篇话吸引了他的注意，上面画着初三8班的教室，虽然没有大师水平，但是画的符合现实，让她颇为欣慰。

接着他又来到抓耳挠腮的小组，蹲下来，尽量让自己保持与他们一样的高度，这个小组有两个男生两个女生，看到老师蹲下来，有点好奇又心虚的问道：

“丘老师，我们还没开始画呢，是不是让您失望了。”

丘红摇摇头，说道：“你们每一个人都是最棒的，老师相信你们，你们也要相信自己，老师和你们一起想办法吧！”

“丘老师，谢谢你！

丘红回到讲台，打开了投影仪，然后从书包里拿出了一张纸，放在投影仪上，开始在上面作画，边画边和大家解释。

“首先，我们先画教室的大门，这个和家里的门是一样的，写上初三8班，一个家不能没有门，没有门，家里的东西就会丢了，所以放学回家一定要锁好教室门窗。”

“其次，一个家当然需要有人才会有活力了，在家里爸爸妈妈你就是活力，在教室里，每个同学都有活力，在小组里，你的小伙伴们也是活力。”

“第三，在学校，我们的主要任务是学习，学习课本的知识，那么知识在哪里呢，在书里，那么我们这个家是不是就该有书呢。教你们知识的是老师，那么我们是不是可以再画一个人嘞，老师站在哪里，讲台上，那我们画一个讲台，桌子是你们放书做作业的地方，那肯定就不能少了，我们把他也画上，你们都坐着听课，也可以画凳子等等，那么一幅画就完成啦。每个小组派一个同学上来拿彩笔。差不多要下课啦，大家加油。我们下星期一班会课，在展示每个小组的成果，大家记得画好哦！”

说完他把那副在投影仪上画的画挂在了班级宣传栏上，下课铃声响起，丘红说了声下课后，离开了教室。